Comunidade Salesiana no combate ao bullying e ao cyberbullying: palavras que acolhem, transformam e curam.

1.OBJETIVO

• Promover a reflexão sobre o bullying escolar.
• Incentivar a empatia, o respeito mútuo e a cultura de paz.
• Desenvolver a escrita e a expressão literária.
• Estimular o protagonismo juvenil no combate à violência.

2. PARTICIPAÇÃO

• Concurso aberto a todos os estudantes regularmente matriculados no Ensino Fundamental Anos Finais.
• A participação é estritamente individual e obrigatória.
• Cada concorrente poderá submeter apenas uma carta (categoria: 6°s e 7°s anos) ou poema (categoria: 8°s e 9°s anos) no concurso.
• As escritas serão realizadas durante o período de aula, sob orientação dos professores das disciplinas de Redação e de Língua Portuguesa.

3. FORMATO E TEMA DA PRODUÇÃO

• Tema: Combate ao bullying e ao cyberbullying.
• Gêneros Textuais: carta (6°s e 7°s anos) e poema (8°s e 9os anos).
• Cumprimento de critérios: a classificação será de acordo com o cumprimento das regras contidas neste documento e na proposta, posteriormente apresentada pelo professor responsável, no dia da produção.

4. CRONOGRAMA

Período: de agosto a outubro de 2026

• 1ª ação: palestra: abertura do concurso; motivação para os alunos e comunidade educativa e publicação do regulamento;
• 2ª ação: escrita das cartas e poemas sob orientação dos professores;
• 3ª ação: banca avaliadora para a escolha dos 5 (cinco) primeiros colocados de cada categoria, sendo 10 (dez) produções no total;
• 4ª ação: divulgação dos resultados da 1ª etapa;
• 5ª ação: produção dos vídeos pelos alunos classificados;
• 6ª ação: análise e avaliação dos vídeos pela banca;
• 7ª ação: no dia 20/10/26, será realizada uma live para a apresentação dos vídeos classificados e posterior abertura para votação online do público. Período de votação: início em 20/10 durante a live até 24/10 às 10h;
• 8ª ação: divulgação e premiação ao vivo dos 3 vencedores de cada categoria durante o evento da Mostra de Projetos, dia 24/10 às 10h.

5. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA A 1a ETAPA:

5.1. PRODUÇÃO ESCRITA

A comissão de avaliação atribuirá uma pontuação de 0 a 10 pontos com base em:

• Adequação ao tema e gênero (2,5 pontos): Respeito à estrutura da carta e do poema com foco na proposta apresentada.
• Criatividade e sensibilidade (2,5 pontos): Abordagem inovadora e mobilização da empatia no tratamento do tema.
• Coerência e coesão (2,5 pontos): Clareza das ideias e boa articulação entre os parágrafos.
• Correção linguística (2,5 pontos): Domínio da norma culta da língua portuguesa.

5.2. CRITÉRIOS PARA PRODUÇÃO DO VÍDEO – 2a ETAPA:

O aluno deverá usar sua criatividade para criar um vídeo:

• baseado na carta ou poema produzido pelo aluno;
• com tempo máximo de até 1 (um) minuto;
• Não serão permitidos vídeos realizados 100% por Inteligência Artificial.

5.3. BANCA AVALIADORA

• Composta por 5 (cinco) membros da comunidade educativa.
• As decisões da banca são soberanas e não admitem recurso.

5.4. PREMIAÇÃO

• 1° Lugar: 1 Tablet para cada categoria.
• 2° Lugar: 1 Caixinha de som para cada categoria.
• 3° Lugar: 1 par de fones de ouvido para cada categoria.
• Divulgação dos resultados: Dia 24/10/26 durante a Mostra de Projetos.

6. DISPOSIÇÕES GERAIS

• Serão desclassificados as cartas e poemas que apresentem plágio total ou parcial.
• Textos com teor preconceituoso ou ofensivo serão eliminados de imediato. A participação implica publicação das produções dos vídeos dos alunos classificados para a 2a etapa, para a votação nos canais da organização (os alunos sem autorização de uso de imagem externa poderão produzir os vídeos sem a sua própria imagem).
• Casos omissos neste regulamento serão resolvidos pela comissão organizadora.